Działanie 1 –Zarządzanie projektem

Nadzór nad zgodnością prowadzonych działań z zapisami zawartymi we wniosku (w tym budżetem i harmonogramem), prowadziła kadra zarządzająca. W ramach pracy społecznej zostały zaangażowane dwie osoby (członkowie Stowarzyszenia).

W ramach tego działania:

powołano zespół odpowiedzialny za realizację zadania,

nawiązano współpracę z partnerami: szkoły z terenu Gminy Pruchnik,

zrealizowano poszczególne działania,

zakupiono niezbędne materiały biurowe,

rozliczono i podsumowano projekt,

przygotowano niezbędną dokumentację (sprawozdanie wraz z załącznikami).

Działanie 2 – Promocja projektu

W ramach tego działania:

wydrukowano plakaty i zaproszenia promujące przedsięwzięcie, z logotypem Gminy Pruchnik oraz informacją o źródłach dofinansowania,

rozkolportowano materiały promocyjne podczas realizacji poszczególnych zadań,

umieszczono informację na temat realizacji zadania na stronie internetowej organizacji: smzp.pl, oraz ckpruchnik.pl i gminapruchnik.pl,

przygotowano relacje z wydarzeń do kwartalnika Ziemia Pruchnicka oraz na strony internetowe organizacji i partnerów,

przygotowano dokumentację fotograficzną i filmową,

Działanie 3 – Na tropach Kultury i Tradycji

W ramach tego działania:

przygotowano rajd historyczny „Przygoda z Historią” – przeprowadzono rekrutację uczestników wśród uczniów klas 3-4, zaangażowano przewodników i opiekunów grup, wytyczono trasę: Pruchnik (SP Nr 1) – wieża widokowa, wiata turystyczna,

zakupiono wyżywienie dla uczestników rajdu,

przeprowadzono historyczny rajd pieszy z okazji rocznicy Chrztu Polski,

zorganizowano dwa wyjazdy: do teatru w Rzeszowie („Hachiko”) oraz na profilaktyczny spektakl („Dzieci Sieci”) w Łańcucie,

zakupiono bilety wstępu, zamówiono usługę transportu, zaangażowano wolontariuszy do opieki nad uczestnikami wyjazdów,

przeprowadzono kampanię informacyjną (plakaty, zaproszenia),

opracowano mapy i regulamin pielgrzymki rowerowej,

zaangażowano przewodników – opiekunów grup,

zakupiono wyżywienie dla uczestników,

przeprowadzono rajd rowerowy – VII Pielgrzymkę Rowerową z Pruchnika do Kalwarii Pacławskiej wg ustalonej trasy,

przeprowadzono innowacyjne warsztaty edukacyjne „Z Azji do Europy od kuchni”,

przygotowano warsztaty kulinarne: zatrudniono instruktora oraz wolontariuszy, zakupiono artykuły spożywcze oraz czapki, pałeczki, maty, itp.,

przeprowadzono rekrutację uczestników,

opracowano prezentacje i wydruki z przepisami,

zorganizowano cykl praktycznych warsztatów kulinarnych: „Sushi”, „Pizza”, „Ciasto francuskie kreatywnie”, „Owoce na patyku” – szaszłyki owocowe,

przygotowano warsztaty edukacyjne dekorowania stołu: zaangażowano instruktora, przygotowano prezentację i wydruki materiałów edukacyjnych, wypożyczono stoły, obrusy i naczynia z CKSiT w Pruchniku,

zakupiono serwetki, kwiaty i artykuły dekoracyjne,

przeprowadzono praktyczne warsztaty nakrywania i dekorowania stołu na różne okazje, w tym: świąteczne, tematyczne i codzienne,

przeprowadzono warsztaty kulturalnego zachowania przy stole, posługiwania się odpowiednimi naczyniami, zastawą stołową i sztućcami, serwowania potraw,

przeprowadzono pokaz i warsztaty składania serwetek,

rozliczono zadanie.

Działanie 4 – Na tropach Natury

W ramach tego działania:

zorganizowano rajd pieszy „Kwietna Łąka”: zaangażowano przewodników i opiekunów grupy, wytyczono trasę, przygotowano materiały do oznaczania roślin,

zakupiono wyżywienie dla uczestników,

przeprowadzono rajd pieszy na trasie Pruchnik (SP Nr 1) - Hawłowice – Pruchnik (Baszta) ze spotkaniem przy ognisku na zakończenie wędrówki,

przeprowadzono warsztaty przyrodnicze na temat oznaczania roślin w terenie, w tym miododajnych oraz ochrony owadów pożytecznych,

zakupiono zestaw domków dla owadów pożytecznych (zapylających) dla uczestników warsztatów,

przygotowano warsztaty florystyczne: zaangażowano instruktorów i opiekunów, przeprowadzono rekrutację uczestników, pokryto koszty kwiatów i artykułów dekoracyjnych,

przeprowadzono cykl pokazów i praktycznych zajęć edukacyjnych: symbolika kwiatów, łączenie kolorów, układanie bukietów na różne okazje, tworzenie kompozycji z kwiatów i naturalnych materiałów florystycznych, dobór naczyń do prezentowania kompozycji, pielęgnacja roślin ciętych i doniczkowych, wręczanie kwiatów,

przeprowadzono warsztaty tworzenia tzw. flower box’ów– upominków z okazji Dnia Matki,

opracowano regulamin konkursu plastycznego oraz kryteria oceny prac,

zaangażowano członków komisji konkursowej,

rozstrzygnięto gminny konkurs plastyczny „Krajobrazu MOC”,

zorganizowano wystawę prac konkursowych,

zakupiono i wręczono nagrody rzeczowe,

rozliczono zadanie.

Działanie 5- Na tropach Przygody

1. włączono się w organizację pikniku dla dzieci,

2. wynajęto plenerową kolejkę turystyczną,

3. opracowano trasę przejazdu oraz harmonogram,

4. przygotowano nocny rajd pieszy: zaangażowano przewodników i opiekunów grupy, wytyczono trasę, przygotowano zadania dla uczestników (krzyżówki, zagadki, itp.),

5. zakupiono wyżywienie dla uczestników rajdu,

6. przeprowadzono nocny rajd pieszy na trasie Pruchnik (SP NR 1) – Pruchnik (Szkoła Filialna) i z powrotem, z ogniskiem dla uczestników wędrówki,

7. przygotowano warsztaty astronomiczne: zatrudniono instruktora, przeprowadzono rekrutację, przygotowano prezentację plenerową, mapy nocnego nieba,

8. przeprowadzono praktyczne warsztaty astronomiczne: obserwacja nocnego nieba gołym okiem i przez teleskop zwierciadlany Nawtona, ruchy planet, konstelacje gwiezdne, galaktyki, itp., oraz wykład ciekawostki o Wszechświecie,

9. opracowano regulamin IV Turnieju Siatkówki Plażowej oraz harmonogram rozgrywek,

10. przeprowadzono rekrutację uczestników,

11. zakupiono nagrody i wyżywienie dla uczestników,

12. przeprowadzono rywalizację na boisku do siatkówki plażowej podczas Dni Pruchnika 2024,

13. zakupiono słodycze do paczek mikołajkowych dla przedszkolaków z terenu Gminy Pruchnik,

14. przygotowano i wręczono 320 paczek podczas spotkania z Mikołajem,

Działanie 6 – Podsumowanie i rozliczenie projektu

W ramach tego działania:

rozliczono poszczególne zadania;

przygotowano wymagane sprawozdanie

Działanie 1 – Organizacja projektu

W ramach tego zadania:

- zredagowano treść dokumentacji zwiazanej z realizacją zadań: - przeprowadzono rekrutację uczestników poszczególnych zadań;

- pokryto koszty zrealizowanych działań;

Działanie 2 Obowiązek informacyjnyPromocja projektu

-zamieszczono informację na stronie internetowej o dofinansowaniu zadania z budżetu wojewody, nazwę zadania; wartość dofinansowania oraz całkowitą wartość zadania.

-zaprojektowano, wydrukowano i rozkolportowano plakaty przed premierą spektaklu,

-zgromadzono dokumentację fotograficzną i filmową

-zredagowano relacje z realizacji projektu do kwartalnika Ziemia Pruchnicka oraz na stronę internetową SMZP,

praca społeczna 2 członków Stowarzyszenia

Działanie 3 – Innowacyjne warsztaty teatralno-ruchowe

W ramach tego działania:

- zorganizowano wizytę studyjną w świętokrzyskie, podczas której przeprowadzono z uczestnikami 8 godz. warsztatów teatralnych na wyjeździe.Pokryto koszty pobytu, transportu, ubezpieczenia, biletów wstępu do zwiedzanych obiektów: Jaskinia Raj, Tężnia solankowa w Busku Zdroju, Kadzielnię w Kielcach, zamek Krzyżtopór, pałac w Kurozwękach i Baranowie Sandomierskim oraz zamek w Szydłowie.

-przeprowadzono zajęcia usprawniające taneczno- ruchowe pilates dla seniorów, 15 godz. zatrudniono instruktora

-przeprowadzono cykl warsztatów teatralnych w dwóch grupach32 godz., zatrudniono instruktora, zakupiono materiały

-przygotowano w grupach widowisko teatralne „Pasażerowie Lokomotywy” w oparciu o autorski scenariusz--prezentacja w środowisku lokalnym, zaangażowano w ramch pracy społecznej muzyka i akustyka, podczas prób oraz przy prezentacji widowiska

Działanie 4 Warsztaty plastyczno - scenograficzne

W ramach tego działania:

-zaprojektowano oraz przygotowano elementy dekoracyjne scenografii (lokomotywę, armatę) zaprojektowano kostiumy na potrzeby spektaklu,

-w ramach pracy społecznej zaangażowano plastyka do przeprowadzenia warsztatów plastyczno – scenograficznych, - 15 godzin warsztatów

-przeprowadzono warsztaty florystyczne 10 godz.„ Ogród w słoju” (tworzenie kompozycji z żywych roślin), zakupiono materiały do kompozycji, zatrudniono instruktora florystę

Działanie 5 Warsztaty edukacyjne, poradnicze

-przeprowadzono warsztaty biblioterapeutyczne “Trening pamięci” w oparciu o wybraną literaturę 10 godz.

-zaangażowano w ramach pracy społecznej instruktora- bibliotekarza

--zorganizowano poczęstunek dla uczestników warsztatów

Działanie 6 - Podsumowanie zadania

- zamknięcie projektu pod kątem księgowym i rachunkowym,

- sporządzenie i złożenie wymaganych sprawozdań końcowych.

W ramach pracy społecznej członków stowarzyszenia prowadzono koordynację realizacji poszczególnych działań; obsługa księgowa, rekrutacja, logistyka, opieka nad uczestnikami warsztatów, opracowanie relacji, nagrań, dokumentacji fotograficznej oraz przeprowadzenie wybranych zajęć i warsztatów.